Preparación en áreas STEAM desde pequeñas y la visibilidad de las mujeres en estas áreas a través de grupos y programas de radio

El desarrollo de las competencias STEAM puede empezar desde los primeros años escolares es importante el diseño de las actividades de aprendizaje dirigidas al desarrollo de estas competencias sin importar el curso que se imparta, hay que crear confianza en las niñas de que si se puede y que se la crean. Una forma de tener esos rol model es a través de la visibilización de grupos de mujeres científicas, investigadoras y emprendedoras, cuya trayectoria e impacto en la sociedad sea conocida a través de medios como el radio, lo que permite que otras niñas se inspiren.